El profesorado de pedagogía terapéutica está integrado en el Departamento de Orientación, ejerciendo como maestro especializado en educación especial.
Su finalidad primordial es propiciar la integración del alumnado con necesidades educativas especiales, mediante la atención directa, la elaboración y el aporte de materiales adaptados de acceso al currículo y la coordinación con todo el profesorado del centro.
Se entiende por alumnado que presenta necesidades educativas especiales, aquel que requiera, por un periodo de su escolarización o a lo largo de toda ella, determinados apoyos y atenciones educativas específicas.
El profesor de pedagogía terapéutica atenderá al alumnado con necesidades educativas especiales que requiera adaptaciones no significativas, significativas y muy significativas del currículo, bien dentro del aula, bien fuera de ella, de forma individual y/o en pequeño grupo.
Intervenimos en la elaboración del proyecto educativo aportando nuestros conocimientos en el área del aprendizaje, respecto a los objetivos generales, a los aspectos organizativos y a las estrategias de aprendizaje. También colaboramos en relación a la identificación de necesidades educativas especiales: analizando con el tutor, orientador y demás especialistas implicados las necesidades del alumno; señalando o elaborando instrumentos apropiados a tal fin; colaborando en la propuesta o realización de ayudas técnicas necesarias para el acceso del alumno al currículum en las áreas de Lengua y Matemáticas.
Consideramos importante para poder llevar a cabo todos los objetivos que nos proponemos favorecer una comunicación fluida entre familias, tutores y especialistas del Departamento de Orientación. Quedamos a vuestra disposición.
Un saludo, Isaura Fernández.
